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Decálogo del elaborador de reactivos de opción múltiple

Elaborar preguntas de opción múltiple (POM) para evaluar a los alumnos puede ser algo muy tedioso. Como se mencionó anteriormente existen muchos puntos a cuidar al momento de elaborar una buena 

El  tener muchas pautas a seguir puede hacer difícil el lograr redactar adecuadamente. Debido a esto nos dimos la tarea de escribir DIEZ mandamientos que todo evaluador debe de tener siempre en cuenta al momento de elaborar un TEST de POM, para así hacer más facíl esta tarea y ayudar a centrar al evaluador en los puntos más importantes que no debe de olvidar.

Contenido en genereal

  1. Elaborar los reactivos con lenguaje de acuerdo a grado que va dirigido.

  2. Evaluar solo lo indicado por la carta descriptiva. 

  3. Dominar y conocer el tema y contenido a evaluar.

  4. La redacción debe de ser clara, comprensiva y facíl de entender.

  5. Evitar el plagio, dando el crédito al autor. 

  6. Usar imágenes con buena calidad y de preferencia que sean de autoria propia (evitar su uso de NO ser necesario).

  7. Utilizar el formato que sea más adecuado para evaluar la información que corresponde al ítem.

Opciones de respuesta

  8. Solo debe de haber una opción correcta. 

  9. Los distractores deben de ser del mismo contenido (para evitar que sean                 faciles de descartar).

  10. Justificar clara y suficiente las opciones de respuesta (correcta e incorrectas).

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